Integrative Lerntherapie

Aus unterschiedlichen Gründen reicht das schulische Lernangebot für einen Teil der Schülerinnen und Schüler nicht aus. Sie geraten in einen „Teufelskreis“ aus Misserfolg und Versagen. Ziel einer effektiven und sinnvollen Förderung sollte die Wiederherstellung einer positiven Lernstruktur sein.

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Referenzen

Liebe Frau Hartmann! Lynn hat eine 2 (!) in der Mathearbeit geschrieben! Vielen Dank für Ihre Unterstützung – Sie sind super! Liebe Grüße! Lynn und Tanja Kühn