Leonardo-Expertin Svenja Jaster vom Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL) der Universität zu Köln ist überzeugt: „Wenn wir die Herausforderungen des inklusiven Schulunterrichts meistern wollen, brauchen wir eine viel bessere Ausbildung der Lehrer in dieser Hinsicht – im Studium und in der Weiterbildung gleichermaßen“. Hier geht es zum TV-Beitrag.
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