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Wenn Christina im Matheunterricht mal wieder zum Vorrechnen an die Tafel musste, wussten ihr Lehrer und die Mitschüler: Was auch immer sie ausrechnet – das Ergebnis würde falsch werden. Dass sich vor ihren Augen die Ziffern verdrehen, wie etwa 6 und 9, das wusste nur Christina. Erst Jahre nach ihrem Schulabschluss, sie war schon 21, fand sie heraus, woran das lag: Christina hat die
Kommt es zum Streit zwischen Eltern und Lehrern, eskaliert es schnell. Dabei basiert der Konflikt oft auf Missverständnissen. Es könnte helfen, auf die Kinder zu hören. Eine Analyse von Parvin Sadigh in der Zeit online vom 7.9.19
„Frühtypen wird das frühe Aufstehen eher keine Probleme machen“, sagt der Kinder- und Jugendarzt Alfred Wiater von der Deutschen Gesellschaft für Schlafforschung und Schlafmedizin (DGSM). Allerdings verändere sich bei vielen Menschen in der Pubertät die innere Uhr – in Richtung Spättyp. „Sie werden abends erst später müde, können demzufolge erst später einschlafen und brauchen morgens länger Schlaf, um ihren physiologischen Schlafbedarf zu decken“, erklärt
Sind Smartphones eine Gefahr für die Gehirne von Kindern, und sollten sie für viele verboten werden, wie es Mediziner fordern? Ist der Gebrauch von Smartphones bei Kindern als lösbare Aufgabe zu sehen oder als echtes, angesichts der Digitalisierungstrends sogar vielleicht unlösbares Problem? Diese Frage stellt der F.A.Z. Artikel vom 2.11.2019
Kinder heute haben 12 Stunden weniger Freizeit als noch vor 20 Jahren. Spielen jedoch setze Botenstoffe wie die sogenannten Katecholamine sowie körpereigene Opiate frei, die neue Vernetzungen im Gehirn fördern, so beschrieben in der Online Zeitschrift My Monk vom 15.11.2016. Spielen lasse das Gehirn des Kindes wachsen. Mehr als alle „Fördermaßnahmen“. Bei uns in der Lerntherapie setzen wir zahlreiche Brettspiele ein, die sich oft tatsächlich
